不再授课？2030年大学的另一种模样

虽然不同的全球大学排名侧重点各异，但基本以各高校的学术表现为重点。

英国新成立的一所大学挑战了这一传统范式：它禁止授课，将重点放在与产业界的合作上。这种尝试同时为了满足出生在2010~2025年的“阿尔法一代”的需求。

那么，它会重新定义2030年大学的样子吗？

要成为一所知名大学，必须做最新的研究吗？如果对未来的劳动力、产业和社会产生影响，这所大学的排名能否靠前？

这是英国PLuS工程学院创始院长Judy Raper近日在泰晤士高等教育年轻大学峰会上抛出的问题。

PLuS工程学院是英国一所新成立的工程类高校，首批学生将于2021年9月入学。学校计划在4个各为期10周的学期中，为学生提供3小时的学习模块，重点则放在与产业界的合作上。

该校领导者希望能“颠覆传统教学方法”。

PLuS工程学院由PLuS联盟发起。该联盟由伦敦国王学院、美国亚利桑那州立大学和澳大利亚新南威尔士大学组成，旨在解决同健康、社会公平、可持续发展、技术和创新相关的全球挑战。

与现有院校不同，在这所新成立的大学，学生有机会在两年内获得学士学位，而不是3年。同时，学生会接受行业专业人士和学术人员的指导。

Raper表示：“我们将让学生直接深入到行业中解决问题。”在她的设想中，学生对自己的学习负责，并与行业合作伙伴一起开展项目。