美军观察组延安报告中的日本工农学校

所谓日本工农学校，就是中共在延安设立的一所日军战俘中心。日本工农学校还引起了驻延安美军观察组的注意，观察组的日本通们从1944年9月到1945年5月的半年多时间内，写出了71份调查报告。这些报告主要集中在一个主题上：抗战时期驻延安美军观察组与中共对日军的心理战合作，即敌军工作方面的合作。延安日本工农学校虽然在国内学术界引起广泛关注，其中既有宏观研究，也有对原日军战俘在二战时期做反战工作的研究，还有翻译成中文的亲历者回忆，如工农学校创办人野坂参三（冈野进）的回忆和原工农学校学员的回忆论文集，但国内学术界迄今却无人提及美军的调查报告，只有少数日本学者对之进行过研究。为什么这个几乎全部由数百名原日军战俘组成的学校会引起美国军方和情报机构如此高度的重视呢？在此对延安报告进行概括性的介绍分析，以期找出答案，并希望能引起学界对这个问题的进一步探讨。

延安报告的历史背景

1944年7月22日，美军观察组进驻延安时，八路军总部几乎已将全部的对日宣传工作移交给野坂参三所领导的原日军战俘组织。日共领导人野坂参三是于1940年3月化名林哲由苏联秘密抵达延安的。当看到原日军战俘分散在各个根据地对日军进行宣传时，他建议为这些战俘组织日本工农学校，为八路军新四军培训高质量的敌军工作者，进一步提高他们的宣传效应。在美军观察组进驻延安时期，日本工农学校除少数行政人员、个别教师和部分勤杂人员是中国人外，几乎全部由日本人组成。日本人中除校长野坂参三和一位日本政治流亡者外，几乎都是日军战俘。直到1944年初期，该校培训出的学员们，以总部建立在重庆的反战同盟分支的名义，继续在中共各个敌后根据地做敌军工作。